Clase 3

En esta clase hemos continuado con el trabajo numero 1 que empezamos en la clase anterior, el de la paleta de colores primarios, secundarios, adyacentes y complementarios.
También se nos ha asignado otras actividades más que ya hemos tenido que empezar y que tienen que ser entregadas la próxima clase.
La primera consiste en sacar 6 colores de una revista e intentar replicarlos y la segunda consiste en sacar una imagen de la misma revista que esté centrada en un color y de ahí sacar todos los colores de esa gama que aparezcan en nuestra fotografía.

Clase 2

En esta segunda clase de análisis de la forma, la luz y el color hemos tenido una clase práctica. Hemos tenido que proteger las mesas porque íbamos  trabajar con pintura ya que en una lamina teníamos que representa todos los colores: los primarios, los secundarios, los complementarios y los adyacentes. En mi opinión ha sido una práctica muy buena para irnos acostumbrando a mezclar colores y ser capaces de sacar cualquier color sin problemas en el futuro. Tambien creo que ha sido una forma muy buena de memorizar los colores.

Clase 1

Hoy en clase hemos tenido la primera lección en la que se nos ha explicado varías cosas:
Primero la profesora nos ha explicado como se prepara el pigmento para realizar pintura y con que se mezcla ese pigmento para crear cualquier tipo de pintura como la cera o el óleo.
Luego hemos estado hablando de los tipos de colores primarios y secundarios, adyacentes y complementarios.
Por último el próximo día tendremos que hacer una tabla de colores que incluya toda la gama de primarios y segundarioa

Introducción

En esta primera sesión de análisis de la forma, el color y la luz hemos tenido una introducción a lo que va a ser la asignatura.
La profesora nos ha explicado como será el sistema de evaluacion de la asignatura y los contenidos que aprenderemos.
También se nos ha explicado que tenemos que leer un libro de la amplia lista que la profesora nos proporciona y que tenemos que atender a mínimo 6 explosiciones.
Por otro lado tenemos que hacer un trabajo en grupo en el que cada grupo elige un color y se tiene que sacar todas los colores posibles partiendo de ese color principal.
Por último se nos ha expuesto el trabajo que tendremos que realizar a final del curso que consiste en un juego físico alrededor de la temática de los colores.